本书研究重点聚焦会话板块的教学。会话教学是各个版本教材的一个重要组成部分，是语言输入的主要途径，也是听说能力紧密连接的学习形式，搞好会话教学的研究对促进学生理解能力和表达能力的培养起着重要作用。本书节选了18篇北京市各区有研究指导意义的教学设计，以促进成功经验的传播与交流。