本书采用理论与实验研究相结合的方式，除了研究具体的化学实验外，还从理论上对实验研究进行指导。理论部分着重阐述了化学实验的功能、课题来源与选择、设计方法、创新思路和改进与优化方法；实验部分对初高中化学课程中各类型主要实验展开研究，突出演示实验、研究性实验、活动性实验等实验类型的操作演练和设计改进，较全面地论述了中学化学实验研究过程与方法。