随着普通高校艺术素质教育的深入开展，大多数高校设置了艺术欣赏与探索类课程，音乐欣赏与艺术探索对于广大高校学生文化艺术素质的提高起到了相当大的作用。本书对音乐鉴赏与探索的特点，以及它对学生身心素质和欣赏品味、探索能力等方面做了比较全面的论述，具体包括声乐艺术鉴赏、器乐艺术鉴赏、舞剧与电影音乐鉴赏、中国民族音乐创作探索、音乐创作艺术探索、现代音乐教学与审美探索等方面内容，以期对大学生艺术素质提高起到一定的促进作用。