本书主要内容包括高等教育现代化道路研究、高等教育与大学生发展研究、高校教师队伍建设研究、高等教育治理现代化研究、教师教育现代化研究等五章，对中国特色高等教育发展规律、规则、理想和信念进行了理论概括，对高等教育与大学生发展、高校教师队伍建设、高等教育治理现代化进行了专题研究，并探讨了中国特色教师教育体系建设如何服务农村教育、实现人才培养模式协同创新，以及专业结构调整等实践问题。