本书主体内容包括儿童文学基本理论与七大文类。基本理论部分主要包括儿童文学的概念、特征、作用及其作者与读者，这部分内容简明扼要，力求观点准确无误，符合课程标准要求。而七大文类主要选取的是最适宜儿童接受的儿歌、儿童诗、童话、寓言、儿童故事、图画书、儿童戏剧文学，这部分特别注重从教学实践的需求出发，用较大篇幅论述各类文体的作品在教育教学中的应用，分析了各种文体的特征，探讨并实践了各类文体的创作改编，以及在教学中应注意的问题。其中各个文类又细分为概述、阅读欣常、创作与改编、学习活动的设计与实施指导等，通过浅显易懂的语言与生动实用的实例，让教师更方便把握学生实际所需的儿童文学知识，同时也让学生更好地了解儿童所需要的儿童文学以及如何进行儿童文学的教学。