本书是作者对新课标高中语文人教版教材必修一至必修五阅读鉴赏篇目进行的微型课教学设计，全书共78篇。作者根据多年从事高中语文教学的实践经验，以及近些年担任优质课评选、晋级讲课答辩、教师资格证考试评委等积累和挖掘的一些成功的微型课教学案例，针对新课标高中语文人教版必修1—5所选阅读鉴赏篇目进行的微型课教学设计。本书中的微型课教学设计，是基于语文核心素养的落实而进行的教学设计。在教学设计过程中，以生为本，突出学生的学习主体地位，让学生参与到课堂学习活动中，力争使每一个学生在课堂学习中都有所收获。本书中的教学设计是以学情作为教学起点，以解决学生学习中问题为目的，重视思路设计，从学习目标确定、导入新课、自主探究，重难点突破、教师总结、作业布置到板书设计共七个方面组成，可操作性强，具有很强的针对性和实用性。