本书共九章：第一章讲述美育作为“人的教育”；第二章讲述美与审美；第三章至第九章依次讲述自然审美、艺术审美、科学审美、社会审美等内容，其中艺术审美部分分别从造型艺术、表演艺术、综合艺术、语言艺术四个类别进行讲述，内容涉及绘画、书法、雕塑、剪纸、音乐、舞蹈影视、戏剧、戏曲、语言、文学等方面。