本书探讨了中国新闻传播学教材的现状、挑战和未来方向。书中强调了教材在国家战略中的重要性，指出教材不仅是知识载体，也是国家意志和价值观的体现。面对价值导向、中国实践和媒介技术的挑战，作者通过调研，分析了专业设置、人才培养和教材使用现状，并提出了加强教材建设的原则、任务和保障机制。书中提倡，教材建设应坚持马克思主义新闻观，体现中国特色社会主义新闻理论，并吸收国际经验，以培养具有全球视野的新闻传播人才。