本书按照临床护士岗位工作任务和素质目标设置了绪论——“秒懂”护理礼仪与人际沟通、仪容与服饰——从“美好形象”开始、仪态——从“一举一动”培养、门诊护士——“来的都是患者”、急诊护士——“时间就是生命”、手术室护士——“无影灯下的温暖”、病区护士——“病床前的关怀”、实习护士——从“一点一滴”做起等12个教学模块。