本书分五章。第一章“绪论”介绍了物理实验课程的教学培养目标、教学安排及物理测量中应注意的原则和事项，还介绍了基本物理实验方法的分类及在物理测量中的应用；第二章介绍了测量不确定度的评定与表达方法；第三章、第四章和第五章分别编入了基础性实验、提高性实验和研究性实验题目共71项，其中第五章还阐述了“课程论文的写作要求”。