本书依据高职院校“双高”建设人才培养方案和课程项目化建设目标与要求，结合高职院校创业基础课程的实际情况，根据高职学生实际，在梳理、筛选经典知识理论的基础上，搜集创新创业的最新认知理念和实践方法，贴近时代，满足未来发展。涵括高职学生创业发展历程认知、优良创业心理品质、创业能力培养、创业机会识别、创办企业与经营管理、创业案例剖析、创业政策把握等。