本书旨在探讨人工智能驱动下的戏剧教育变革,并围绕着人工智能在戏剧教育中的应用概况、影响与挑战、理念与目标、融合路径与发展策略等方面展开讨论。本书旨在深入研究人工智能技术在戏剧教育中的应用模式,探索人工智能时代下的戏剧教育理论,探讨人工智能驱动下的戏剧教育师资队伍建设,探索戏剧教育与其他学科的跨学科融合,构建适应人工智能时代的戏剧教育课程体系,比较国际上人工智能技术与戏剧教育的最新研究成果,研究智能时代下戏剧教育的社会影响,并提出相应的应对策略。