本书是湖北省教育科学研究院编写的关于湖北教育政策执行效果的年度研究报告，也是湖北教育政策的年度体检报告。本稿件结合2020年的年度特点，运用文献研究、比较研究、案例研究等方法，系统梳理了国家教育政策的有关精神，聚焦2020年湖北教育政策的主要方面和执行效果，剖析了教育政策执行过程中存在的主要问题及影响因素，动态预测了教育改革发展面临的形势及教育政策的未来走势，提出了一些合理化的政策建议。