本书力求全面呈现国外历史教育的发展和现状，域外重要国家和地区历史教育的基本政策、教育体制和历史教科书，以及历史教育中的探索与反思。主要内容分为国外历史教育的现状与发展、国外历史教育的理论与实践这两个部分，通过国际视野的俯瞰和透视，对世界范围内的历史教育理论动态进行介绍和评析。