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课堂评价:促进学生的学习和发展for learning and student development

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  • 装帧:平装
  • 作者:杨向东,崔允漷 编著
  • ISBN:9787561798447
  • 出版日期:2024-4-22
  • 书名:课堂评价:促进学生的学习和发展
  • 出版社:华东师范大学出版社
  • 开本:26cm
本书以“促进学生的学习和发展”为主题,内容涵盖“课程标准、课堂评价与外部考试一致性”、“课堂评价设计和实施的理论和技术”、“聚焦学习进展的课堂评价系统设计”、“课堂评价与教师专业发展”、“促进学习的学校课堂评价经验总结”五个方面的课堂教学研究报告。
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