高校英语教学是高等教育教学的重要组成部分，在等教育供给侧结构性改革的背景下，必须要推进英语教学模式的改革与创新。本书从英语语法的角度切入，对语法学习在大学英语教学中的作用进行探讨，确立语法学习的重要地位，结合高校英语教学改革的背景，分析了语法教学的内容与目标，提出了提升英语语法综合能力的教学新方法，同时联系词汇、咖、阅读、写作、翻译等方面为高校英语教学改革做出积极探索，可供英语教学工作者借鉴和参考。