数学也需要阅读。“阅读”数学文本本身就是最直接的“用数学的视角观察世界”。本书带领学生有目的地阅读，在阅读中启发学生“用数学的思维思考世界”。本书从“知识”“方法”“思维”“备考”等方面出发，帮助学生深刻掌握知识，正确运用方法，并从策略高度将知识和方法灵活运用，提高解题能力和数学核心素养。