本书通过项目教学,构建了工作业务的完整流程和岗位能力需求体系。全书以校企合作为基础,以应用能力为核心,以案例为线索,在明确任务之后,通过理论与方法、案例与实现、总结与评价、拓展与提高等模块,引领学生在完成任务的过程中学习知识、积累技能,并将其迁移到不同业务情境的任务解决过程中,使学生在未来可以从容面对不同应用场景的VI设计与实现工作岗位。