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积极心理教育教材(学龄前版)学龄前版

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  • 装帧:平装
  • 作者:王莹 主编
  • ISBN:9787302634195
  • 出版日期:2023-05-01
  • 书名:积极心理教育教材(学龄前版)
  • 出版社:清华大学出版社
  • 开本:26cm
本书主要分为三个部分:基础理论介绍:主要依据积心理学学术领域内的重要概念及框架进行该部分的体系搭建,运用贴合大众语言风格的文字,例举了诸多生活中的常见情境与事件,向读者科普积心理学中的核心观点及重要理论,帮助读者快速入门。实证研究:该部分综述了相关概念下近十年的实证研究,带领读者了解前沿的学术热点,并且针对教师的日常教育教学,给出了十分具体的、结合前沿研究的行为指导,能够帮助读者更加深入地认知并掌握积心理学的核心概念,并融会贯通地运用于日常的教育教学工作中。课程设计部分:课程设计部分结合大班、中班、小班儿童的身心发展特点进行了特定主题下的教案设计,运用项目式与主题式的教案设计方式将园所中许多碎片化的活动和课程设计整合进积心理学的框架当中,并且加入了许多具创新性的想法和切入点。
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