本书对研学旅行课程开发做了全面介绍。全书分为三篇, 共九章。第一篇为基础理论篇, 包含第一章至第三章。按照学习者的学习步骤, 介绍了研学旅行的发展历程、政府文件导向、课程开发的理论依据及课程性质、课程理念等。第二篇为课程开发篇, 包含第四章至第六章, 系统阐述了课程开发的过程、关键环节及要素。第三篇为课程实施篇, 包含第七章至第九章。其中第七、八两章介绍课程实施的过程和策略, 第九章阐述了课程评价体系的建设和评价内容的确立。