本书在“工程项目管理案例”课程教学实践的基础上，探讨了案例教学课堂的特点、师生的角色定位及如何进行案例教学；根据教学大纲和专业学位培养方案以及教学的需求和作者的专业实践，采编了覆盖工程项目管理全知识体系的策划、组织、控制、质量、采购、风险、方法工具与平台以及综合管理的应用案例。本书案例的素材大多数来自作者的工程实践，有些是其专业研究成果，案例的题材和体裁都经过精心的选择，实用和规范是本书的特色。读者可以借鉴本书案例的方法应用于工程项目管理的实际操作。