本书以开展0-3岁婴幼儿家庭亲子教育指导工作所需要掌握的理论与技能为出发点，围绕婴幼儿家长应该如何开展亲子教育活动，以及指导保教工作者应该如何“教”、婴幼儿家长应该怎么“育”这两个基本教学过程编写而成。全书共9个项目，包括亲子教育概述、亲子教育与婴幼儿的全面发展、亲子教育与游戏活动、社区组织与亲子教育、早教机构与亲子教育等。