《通往诗意的小径——中小学诗化教育研究》“当今社会，诗歌没落，诗意消隐，中小学教育普遍盛行功利主义。因此倡导践行诗化教育，势必任重而道远。”在此背景下，黄浦区的一些优秀语文教师合力完成了本书的编写。全书内容丰富多元，书中的文章覆盖小学、初中、高中三个学段，每篇文章视角不同，方法互异，有的侧重语言建构与运用，有的强调思维发展与提升，有的突出审美鉴赏与创造，具有鲜明的时代性与多样性，很好地体现了新教材、新课程的学习要求。