在上海知名幼教专家团队的引领下,全面梳理和总结多年来幼儿科学教育研究成果,根据上海市幼儿学习活动主题,精选经典的科学教育优秀教案,每个活动中有活动目标,活动准备,活动过程,几大版块。在活动设计中注重引导教师善于发现和保护幼儿得好奇心,引导幼儿通过观察,比较,操作,实验等方法,学习如何发现问题,分析问题,和解决问题,帮助幼儿不断积累经验,运用到新得学习活动。