本书共四个章节：第一章真实语境习作提出的背景，从习作教学的缺失与困惑、真实语境习作提出的背景两个方面进行阐述；第二章真实语境概述，对真实语境的概念、要素进行阐释；第三章真实语境的创设，从真实语境创设的途径和方法进行阐述；第四章真实语境下的习作教学实践，包含了教学目标的精准定位、习作教学支架的搭建、真实语境下的教学评一致的阐释和案例实践指导。