本书分八章阐释了小学英语新课程标准、介绍了语言的概念和功能、探讨了小学英语教师的专业素养和科研能力、解析了小学英语课堂常见的教学辅助手段、讨论了小学英语课堂教学的特点与教学环节等、介绍了小学英语语言知识教学方法。本教材从实用性的角度出发，对小学英语教育的理论基础、性质、特点、教师专业发展、课堂教学管理、教学方法和手段、主要教学环节的实施过程等方面做了论述。