本书稿是一部小学同步阅读练习题。书稿紧密结合小学语文三年级上册教材，选题新颖，内容翔实。书稿编写以“语言建构与运用”为基础，在语言的学习中不断提升学生的思维力、审美力，所选阅读内容经典，注意体现了对中华优秀传统文化的传承与理解，符合小学二年级学生阅读要求，有利于学生阅读积累，提高阅读能力。