本书主要内容包括高职电气自动化技术专业课程教学改革概况、“四动课堂共育”教学模式分析报告、“纸箱包装单元虚实联调”数字生产线内容重构、“纸箱包装单元虚实联调”智能生产线内容重构、“四动课堂共育”教学设计实施、“智能传感器技术应用”项目“公益”课程手册、“课程+公益”思政模式研究与实践报告。