本书运用知识哲学、管理学等跨学科方法，遵循“发现基本问题-寻找多种释义-善守不易替代之解释”的学术精神，阐述了20世纪全球化概念的演变、理论创新的知识形态及其实现的基本条件、解放思想的根本、解放思想根植于平凡人日常工作的自然行为、管理知识的自然演进、青年人的自我管理、经济学家苏东斌的思想贡献、知识体系的立体结构等内容。