教材内容上为了更好的适应教学改革，并增强教材的实用性，本教材设置了学习目标，用“掌握、熟悉、了解”表述；强化案例教学，以引导学生思维，与临床、护理实践紧密结合，促进学生自主学习；新增部分知识链接，涉及相关领域的历史渊源、研究热点和学科前沿、理论联系临床等内容，以拓宽学生的知识面，帮助学生更广泛、深入地了解相关知识，激发学生的学习兴趣。丰富了自测试题，题型根据章节内容特点设定。本教材基于高职学生的认知特点，以学生为中心、以就业为导向、以职业技能和岗位胜任力培养为根本，言简意赅、图文并茂，尽量与课程、临床岗位需求对接，促进产教融合。