本书是作者在议论文写作教学实践的基础上，通过不断摸索、梳理、总结、归纳，同时结合班级学生写作个性特点进行反复实践印证，而形成一本具有指导与操作性的议论文写作著作。全书从议论文体特点说起，就如何搭建议论文写作思维结构，完成情境下的议论文写作任务，并辅以不同层次的学生习作。与此同时，在建立好写作思维结构这一基础上，面对议论文写作这一系统工程，再通过具体情境材料进行审题、立意、语言上的突破，最终实现议论写作的序列化，操作性强，好用有效。简言之，当学生在议论文写作中，遭遇“山重水复疑无路”的困境时，通过对本书内容进行学习、模仿、超越，到达写作中“柳暗花明又一村”的胜境。