本书围绕学校的区级重点课题“支持高中学生核心素养培育的‘学习场’构建研究”项目展开。全书包含六章内容，全面展示了高桥中学不断寻求学校发展方式和育人方式的转变，以构建突破时空的立体“学习场”为载体、以培育高中生核心素养为目标，探索助力学校找到自身高质量发展的独特路径，以优质教育资源带动区域教育高位均衡发展。