新优质唤醒教师的专业自觉——浦东新区新优质学校教师优秀教育教学案例集浦东新区新优质学校教师优秀教育教学案例集

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本书共分五辑：指向素养培育的新教学；基于学情分析的新课堂；巧用思维工具的新设计；优化项目化学习的新探索；追求多元融通的新实践。主要内容包括：指向语文学科核心素养的小学习作课堂实践——以统编教材四年级上习作教学为例；立足数学思想培育核心素养——《绝对值》一课的教学微探等。

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