本书通过对“地板时光”理论的介绍和训练游戏，提供了一种科学、具体且实用的方法来帮助孤独症儿童发展多方面的能力。此外，还提供了帮助孩子进行地板时光前的准备，如何进行创造环境、促进双向沟通、培养生活自理能力、帮助孩子管理情绪、培养社交技巧等方面的建议。同时，还提供了大量针对注意力、参与能力、语言表达能力、生活自理能力和情绪管理能力的训练游戏。