本书根据幼儿园实际需要分别设置了儿童指印画、儿童简笔画、儿童线描画、儿童水彩笔画、儿童油画棒画、儿童彩铅画、儿童水粉画、儿童水墨画、儿童纸版画、儿童综合材料画十章内容。每章内容依据学习目标―知识讲解―技法技巧指导―知识回顾―思考与练习―拓展训练―学习反思―综合图例的逻辑顺序编写。