《“概论”课程教学中的中国共产党人精神谱系》署名课题：2021年山东省本科教学改革研究项目重点项目，“虚拟仿真技术驱动的中国共产党精神谱系融入“概论”课程教学研究（Z2021271）的阶段性成果；2019年山东省社会科学规划研究项目，“新时代乡村振兴背景下山东农村生态环境治理问题及对策研究（19CXSXJ25）”的阶段性成果。 本书根据“概论”课程的教学实际，选取了适合“概论”课程教学的18个中国共产党人的精神，形成了5篇20章的总体布局。 第一篇为总论，整体论述中国共产党人精神谱系，突出融入“概论”课程的重大意义。第二篇选取了新民主主义革命时期6个中国共产党人的精神，第三篇选取了社会主义革命与建设时期6个中国共产党人的精神，第四篇选取了改革开放和社会主义现代化建设新时期6个中国共产党人的精神，第五篇选取了中国特色社会主义新时代6个中国共产党人的精神。在每个中国共产党人的精神阐述方面采取了精神内涵、典型案例、经典论述、教学应用等四个方面论证和阐述的撰写体例，力求精神论述全面并达到教学参考使用的目的。