书从幼儿园艺术领域教学实践出发,引用国内外幼儿艺术教育领域的新理念,融入当前幼儿音乐,美术教育教学的新成果,有针对性地研究艺术教学活动,引导学生拥有科学的音乐和美术教学理念,学会富有创新并基于实际的教学设计,构建创新的,拓展的,多元的教学活动新类型,促进学生自主掌握知识,学会学习,学会思考,探究音乐,美术教育教学的最佳策略.