本书围绕“认识图形（二）”“20以内的退位减法”“分类与整理”“100以内数的认识”“认识人民币”“100以内的加法和减法（一）”这六大核心数学观念，进行课程解读与设置，并附有南明教育数学课程践行者高蓓老师执教的课堂实录，展现了如何让一年级儿童通过操作活动、游戏体验、课堂对话等。