本书在深入分析明代家训文本的德育内容基础上，一是从四个维度(即审视维度、思维方式、转换原则、方向定位)构建了明代家训德育思想价值转化的内在逻辑与基本思路，丰富了对传统家训当代价值研究的理论成果；二是从理论层面凝练出明代家训德商思想的五条借鉴经验(即“陶铸德性”“仁义修养”“事必有法”“化民成俗”“博通四书”等)；三是从实践层面阐释了明代家训德育思想的继承性、民族性和时代性等特征,并提出了具体的践行方式与实践途径,以期对当代家庭德育体系的发展提供合理性补充与完善。