本书针对家长、幼儿园教师及各类早教机构在0-6岁儿童早期阅读中存在的常见困惑予以专业的解答。全书分为0-1岁、1-2岁、2-3岁、3-4岁、4-5岁、5-6岁六章，以问答方式，为亲子阅读以及其他情境下的幼儿阅读活动提供指导。每章附有小课堂“怎样认识幼儿与幼儿读物”，文本细读“怎样读懂一本幼儿图书”，并列举推荐阅读书目，供读者拓展阅读。