本书按照科技活动、方案设计、成果展示这三个板块,为读者搭建一个科技实践的平台。每章都是以“小故事”引入,用“点金石”揭示其中的内涵,“工具箱”或“思维营”介绍相关的知识。“演练场”则是本书的亮点,要求读者从小故事、点金石、工具箱或思维营的解读中,完成相关作业,并进行自我评价。最后从“展示台”或“信息链”中进行反思,提升研读效果。书末还为读者设计了“记录表”,要求对每次“小试牛刀”的自评等级及时记入表中,养成良好的作业管理和评价的习惯。