“学为人师，行为世范”，教师因为其职业的特殊性，对于师德师风有着过人的要求。在长期的职业生涯中，很多教师对于师德师风不仅在行为上起了表率作用，而且有思考、有体会、有心得。本书汇集了一批中小学名师亲自撰写的文章，既有深入的理论分析，又呈现了诸多经典的教育经验和精彩的教育故事，具有较强的思想性、专业性和操作性，可供广大教师参考借鉴。