进入21世纪以来,互联网、自媒体等技术平台的飞速发展,深刻地变革着高校思想政治教育沟通的理念。从思想政治教育沟通主体的角度看,思想政治教育的沟通过程,实质上就是沟通主体之间,即教师与学生思想信息的互动交流。沟通效果的好坏取决于“主体—客体—主体”的两次转换,即“编码”“解码”的过程。