本书分为学术背景、课堂教学、学位论文、理论建设四部分，收录了《回顾成绩，省思展望——中国叙事文化学第四时段总结报告(2018-2023)》《中国叙事文化学的提质增效——2018-2023课程的主体自觉与“双文”路径》《影响外扩，步入正轨——2018-2023年间的中国叙事文化学个案故事类型研究学位论文实践探索》等研究报告与论文。