本书分为理论篇、改革篇、案例篇三大部分，内容既包括《依托特色学科群的高水平商科人才政产学研协同机制创新》等对理论的探讨，又包括《高水平商科人才培养的“1343”政产学研协同育人特色实践模式的探索》等对改革经验的总结，从多个层面反映了课题组对新时代高水平商科人才培养中政产学研协同育人问题的思考。