《中小学生心理学》全书共十章，以中小学生心理学发展史、发展理论为基础，大量的实验数据为支撑，系统地分析了中小学生生理、记忆、思维、学习、情绪、交友、心理危机等方方面面的特点以及应对措施。其中，每一章均有“拓展阅读”或“生活中的心理学”。这两个板块主要介绍心理学学科前沿的研究成果、国外值得借鉴的经验或在生活中的可以用以解决问题的心理学的小技巧，不仅丰富了阅读材料，提升了趣味性与可读性，更能拓展读者的视野，启发其思维。《中小学生心理学》语言精练，文笔流畅；根植于实践，理论与案例并举，兼具了科学性与客观性；数据分析精准，方法措施可行，能帮助中小学教师、家长更好地了解孩子，采取更科学的方法陪伴孩子成长，是一本值得阅读、收藏的“工具书”。