本书从认知符号学角度对功能性言语进行语义分析。主要内容包括：围绕功能性言语意义的产生，介绍了功能语言学的观点、语用学的观点和关联理论；从认知符号视角分析：能性言语意义，提出功能言语的语义整合模式；探讨功能性言语的意义生成问题；对于各种类型的功能性言语的使用进行分析，考察在不同报告人之间存在着标记语选择和使用上的差异。在具体交际环境和言语行为中，功能性言语的使用可以提高言语的修辞效果或为语言行为提供适宜条件。有必要从认知符号的角度对功能性言语进行结构和语义分析。