本书主要包括四个部分：童年虐待对高中生心理健康的影响；童年不良经历对大学生心理健康的影响；童年不良经历对中老年健康的影响；童年不良经历对性少数群体健康的影响。本书采取定性与定量研究相结合的方式，从整个生命历程的角度探究了童年不良经历对高中生、大学生和中老年健康的影响，提示科研人员、社会学家、心理学家和政策制定者应把童年不良经历放在优先关注的领域，加强全生命周期健康管理，进而促进”健康中国战略“的贯彻实施。