本书基于心理课中的“心理线”逻辑,为读者提供更多样化的活动形式和更具“心理味”的游戏,将心理游戏浓缩并提炼为32种形式和40个主题,并解析了这些心理游戏的基本原理和内涵,以帮助心理教师简化备课流程、减轻备课量,并在了解活动形式和心理游戏背后的原理后,举一反三地建构属于自己的备课模式。