名师的常态课往往具有独特的魅力和价值。常态课是教师日常教学的真实呈现，名师的常态课更是展现了他们深厚的教学功底和独特的教学风格。名师的常态课，对一线教师来说，易复制、适用性强。作者倡导“将常态课当作公开课上，将公开课当作常态课来处理”。全书分两部分，上编为理论篇，阐述了作者对如何上好一堂常态课的教学观、学生观、育人观；下编为案例篇，作者从小学常态课堂中精选了24个课例，并附有教学思考，对一线教师而言，可操作性强，容易上手，对提升常态课堂质量具有很好的借鉴意义。